Mahasiswa KKN-T Literasi Unhas Ajak Siswa SDN 27 Binamu Tamasya Literasi

Makassar, EBS FM Unhas — Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Tematik Literasi (KKN-T Literasi) Universitas Hasanuddin (Unhas) Gelombang 116 Kelurahan Empoang, Kecamatan Binamu, Kabupaten Jeneponto, melaksanakan program kerja Tamasya Literasi bersama siswa kelas III SD Negeri 27 Binamu di Perpustakaan Empoang Gembira, Rabu (22/7). Kegiatan ini dilakukan melalui kunjungan siswa ke perpustakaan untuk mengenalkan koleksi dan fasilitas yang tersedia sekaligus meningkatkan minat baca. Program tersebut diikuti siswa dengan rangkaian kegiatan literasi dan kreasi yang didampingi mahasiswa KKN-T Literasi.

Rangkaian kegiatan diawali dengan pengenalan miniatur rumah ibadah yang berada di depan perpustakaan, kemudian dilanjutkan dengan pengenalan koleksi buku. Siswa juga diajak membaca dan mengulas isi buku yang dipilih sebelum mengikuti kegiatan mewarnai sebagai penutup. Kegiatan dikemas secara interaktif agar siswa dapat mengenal perpustakaan sekaligus menikmati aktivitas literasi di luar lingkungan sekolah.

Penanggung jawab program, Fadiah Nadhilah Irhad, mengatakan Tamasya Literasi dibuat agar anak-anak bisa mengenal perpustakaan dengan cara yang lebih menyenangkan. Menurutnya, dengan datang langsung ke perpustakaan, anak-anak bisa lebih dekat dengan buku sekaligus mengetahui berbagai kegiatan yang bisa dilakukan di sana. Ia berharap setelah kegiatan ini, anak-anak semakin tertarik untuk datang kembali dan membaca atas kemauan sendiri.

“Kami ingin anak-anak mengenal perpustakaan bukan hanya sebagai tempat menyimpan buku, tetapi juga sebagai ruang untuk belajar, bermain, dan menemukan hal-hal baru. Semoga setelah kegiatan ini, mereka semakin tertarik datang ke perpustakaan dan menjadikan membaca sebagai kebiasaan,” ujar Fadiah.

Salah seorang siswa SD Negeri 27 Binamu, Muhammad Jadul Hakiakin, mengaku senang mengikuti kegiatan Tamasya Literasi karena dapat belajar sekaligus mendapatkan pengalaman baru di perpustakaan. Ia juga tertarik dengan berbagai koleksi buku yang diperkenalkan selama kegiatan. Kegiatan tersebut memberikan kesempatan kepada siswa untuk belajar melalui suasana yang berbeda dari kegiatan pembelajaran di sekolah.

Program Tamasya Literasi turut mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya Tujuan 4, Pendidikan Berkualitas, melalui penguatan minat baca dan kemampuan literasi anak. Kegiatan ini juga mendukung Tujuan 11, Kota dan Permukiman yang Berkelanjutan, melalui pemanfaatan perpustakaan sebagai ruang belajar dan literasi masyarakat. Selain itu, kolaborasi antara mahasiswa KKN-T Literasi, sekolah, dan pengelola Perpustakaan Empoang Gembira sejalan dengan Tujuan 17, Kemitraan untuk Mencapai Tujuan.

Melalui kegiatan ini, mahasiswa KKN-T Literasi Unhas berharap kunjungan ke perpustakaan dapat menjadi pengalaman awal bagi siswa untuk lebih dekat dengan buku. Kegiatan literasi yang dilakukan secara rutin juga diharapkan dapat membantu menumbuhkan kebiasaan membaca sejak usia dini. Ke depan, kolaborasi dengan sekolah dan pengelola perpustakaan diharapkan dapat terus berjalan sehingga perpustakaan semakin aktif dimanfaatkan sebagai ruang belajar dan kegiatan literasi anak di Kelurahan Empoang.

Fadiah Nadhilah Irhad